Nuôi dưỡng tâm hồn trẻ thơ bằng nhạc kịch

Các con được tiếp xúc, làm quen và sử dụng các loại nhạc cụ truyền thống xuyên suốt quá trình học tập, biểu diễn nhạc kịch - Ảnh: Lâm Tỳ Ni
Các con được tiếp xúc, làm quen và sử dụng các loại nhạc cụ truyền thống xuyên suốt quá trình học tập, biểu diễn nhạc kịch - Ảnh: Lâm Tỳ Ni
0:00 / 0:00
0:00
GNO - Hơn 200 em nhỏ từ 2 đến 6 tuổi của Trường Mầm non Lâm Tỳ Ni (TP.Huế) tham gia chương trình nhạc kịch “Treo đèn đón trăng lên”. Qua những câu chuyện, lời ca hay điệu múa, các em được trải nghiệm nghệ thuật, học cách yêu thương, sẻ chia và tự tin thể hiện bản thân trong những năm tháng đầu đời.

Trong không gian sân khấu lung linh ánh đèn, những diễn viên nhí hồn nhiên cất tiếng hát, múa và hóa thân vào các nhân vật. Có em còn đôi chút bỡ ngỡ, động tác chưa thật thuần thục, nhưng tất cả đều giữ nét trong sáng, tự nhiên của tuổi thơ.

Dưới sân khấu là những nụ cười và tràng pháo tay của phụ huynh, thầy cô dành cho các em. Đó là sự động viên sau những tháng ngày tập luyện, đồng thời cho thấy sự đồng hành của gia đình và nhà trường trong hành trình giúp trẻ học hỏi qua trải nghiệm.

Phụ huynh các bé lớp Sala, Bồ-đề, Hoa sen, Hoa sứ (từ 2-3 tuổi) đồng hành cùng các con trong tiết mục Bươm bướm rong chơi - Ảnh: Lâm Tỳ Ni
Phụ huynh các bé lớp Sala, Bồ-đề, Hoa sen, Hoa sứ (từ 2-3 tuổi) đồng hành cùng các con trong tiết mục Bươm bướm rong chơi - Ảnh: Lâm Tỳ Ni

Đằng sau đêm diễn nhạc kịch xúc động của các em nhỏ

Đây là năm thứ ba liên tiếp Trường Mầm non Lâm Tỳ Ni tổ chức nhạc kịch cho học sinh. Với lứa tuổi mầm non, hoạt động này tạo cơ hội để trẻ làm quen với âm nhạc, vận động, diễn xuất, rèn luyện khả năng lắng nghe, phối hợp cùng bạn bè.

Sư cô Thích nữ Liên Nhã, Hiệu trưởng Trường Mầm non Lâm Tỳ Ni, cho biết sự thay đổi của trẻ qua từng năm là điều khiến Ban Giám hiệu bất ngờ và vui mừng.

“Sự thay đổi rõ ràng nhất là các con ngày càng mạnh dạn, tự tin hơn khi bước lên sân khấu. Năm đầu tiên, các con còn bỡ ngỡ, rụt rè. Sang năm thứ hai, trẻ vẫn còn một chút e dè, nhưng đến năm thứ ba, các con bộc lộ khả năng một cách bất ngờ. Vở nhạc kịch thành công ngoài sự mong đợi của Ban Giám hiệu nhà trường”, Sư cô Liên Nhã chia sẻ.

Theo Sư cô, sự tiến bộ ấy thể hiện rõ trong đêm diễn chính thức. “Có những lúc các cô giáo lo lắng, nghĩ rằng các con tập luyện như vậy thì làm sao có thể biểu diễn. Ngay cả buổi tổng duyệt, các con vẫn chưa thể hiện hết khả năng. Nhưng đến đêm diễn chính thức, các con lại tự tin, hồn nhiên thể hiện những gì đã học. Khi chương trình kết thúc, tôi thực sự bất ngờ, không nghĩ các con có thể diễn trọn vẹn và tự nhiên đến như vậy”, sư cô Liên Nhã kể.

Nét ngây thơ, hồn nhiên của các em bé lớp Biết ơn ở tiết mục Năm chú ếch xanh - Ảnh: Lâm Tỳ Ni
Nét ngây thơ, hồn nhiên của các em bé lớp Biết ơn ở tiết mục Năm chú ếch xanh - Ảnh: Lâm Tỳ Ni

Đằng sau kết quả ấy là sự kiên nhẫn của giáo viên và ê-kíp nghệ thuật. Tổng đạo diễn Kat Hà (Hà Thị Thư), Giám đốc Trung tâm Nghệ thuật Cremusic, dù phần lớn thời gian làm việc tại Hà Nội vẫn duy trì kết nối, theo sát quá trình chuẩn bị. Ban Giám hiệu sắp xếp thời gian để giáo viên tập luyện cùng các em, bảo đảm phù hợp với thời khóa biểu và nhịp sinh hoạt của trẻ.

Sư cô Liên Nhã cho biết việc tập luyện với trẻ mầm non không phải lúc nào cũng thuận lợi. Có em mới tập một lúc đã mệt, không muốn tiếp tục, thậm chí xin cô cho về ngủ. Giáo viên đôi khi cũng sốt ruột, nhưng vẫn kiên nhẫn tìm cách khích lệ các em.

“Có những lúc các con mới tập một chút đã mệt, nói với cô rằng con muốn về ngủ. Các cô cũng có khi sốt ruột vì trẻ chưa hợp tác, nhưng rồi lại kiên nhẫn động viên, khích lệ các con. Bằng tình yêu thương, sự gần gũi, những lời khen như các con sẽ múa đẹp, hát hay, trở thành những diễn viên nổi tiếng, các cô giúp trẻ có thêm hứng thú để tiếp tục tập luyện”, sư cô chia sẻ.

Theo nhà trường, sự gần gũi của giáo viên, nhân viên và Ban Giám hiệu giúp trẻ cảm thấy an toàn, thoải mái khi tham gia hoạt động. Mục tiêu quan trọng là khuyến khích các em tự tin, hứng thú, phát huy khả năng của mình, thay vì đặt nặng yêu cầu biểu diễn hoàn hảo.

Học yêu thương qua từng câu chuyện

Nhạc kịch dành cho trẻ mầm non mới phát triển khoảng 3-4 năm gần đây tại một số địa phương như Hà Nội, Hải Phòng và Huế. Đây vẫn là loại hình nghệ thuật khá mới với lứa tuổi này do có những đặc thù trong khâu dàn dựng và biểu diễn.

Chia sẻ về quá trình đưa nhạc kịch đến với trẻ, cô Kat Hà cho biết để hoàn thiện một chương trình là cả quá trình chuẩn bị kéo dài nhiều tháng.

“Chúng tôi từ Hà Nội vào Huế từ cách đây 3 tháng để dàn dựng, biên đạo, biên kịch cho những diễn viên là học sinh và giáo viên nhà trường. Sau khi trở về Hà Nội, các cô giáo tiếp tục hướng dẫn các con”, cô Kat Hà nói.

Đông đảo Tăng Ni, phụ huynh cũng như khán giả hào hứng đón xem nhạc kịch của các trẻ mầm non - Ảnh: Lâm Tỳ Ni
Đông đảo Tăng Ni, phụ huynh cũng như khán giả hào hứng đón xem nhạc kịch của các trẻ mầm non - Ảnh: Lâm Tỳ Ni

Trong quá trình học tập, các em được làm quen với âm nhạc, múa, diễn xuất và hoạt động tương tác. Theo cô Kat Hà, đây là cơ hội để trẻ tiếp thu những bài học thông qua câu chuyện và trải nghiệm thực tế.

“Đó là một trải nghiệm nghệ thuật. Các con được học tập, tương tác, tập luyện về âm nhạc, múa trong quá trình học tập tại nhà trường”, cô chia sẻ.

Thông qua nhạc kịch, trẻ tiếp cận những thông điệp gần gũi như giúp đỡ mọi người, giữ gìn vệ sinh, phối hợp với tập thể và góp sức cùng cộng đồng. Các bài hát, câu chuyện và nhân vật giúp những bài học trở nên sinh động, dễ nhớ, để trẻ có thể vận dụng vào cuộc sống hàng ngày.

“Đó là những giá trị các con được học tập, thẩm thấu thông qua nhạc kịch. Khi tham gia các tiết mục, các con có thể áp dụng vào đời sống, thực tập hàng ngày. Thông qua các bài hát, các con sẽ hiểu, nhớ và về nhà thực hành theo”, cô Kat Hà cho biết.

Một trong những nội dung được lồng ghép trong chương trình là câu chuyện về bạn sâu xanh vượt qua nỗi buồn, biết tận hưởng từng khoảnh khắc hiện tại. Qua đó, trẻ được khuyến khích tìm thấy niềm vui từ những điều bình dị, đồng thời học cách quan tâm đến cảm xúc của mình và những người xung quanh.

Cô Kat Hà cho biết Cremusic đã thực hiện nhạc kịch trong các mô hình nội bộ từ khoảng 6 năm trước. Khoảng 3 năm trở lại đây, loại hình này mới mở rộng đến các trường mầm non. “Nhạc kịch trước đây chủ yếu dành cho các bạn lớn tuổi; trẻ mầm non hầu như chưa có cơ hội tham gia. Nhưng trong quá trình làm việc với bậc mầm non, chúng tôi nhận ra các bạn hoàn toàn có thể làm được và có thể đóng vai diễn viên, thể hiện trên sân khấu”, cô nói.

Theo cô Kat Hà, trẻ mầm non chưa thể biểu diễn như nghệ sĩ chuyên nghiệp, nhưng lại có nét riêng. “Chúng tôi chấp nhận việc các con sẽ không thể biểu diễn như nghệ sĩ sân khấu hay các bạn lớn tuổi, nhưng các con có nét hồn nhiên, trong sáng, ngây thơ khi biểu diễn”, cô chia sẻ.

Những kỹ năng sống như trong tiết mục Dựng trại của lớp Bao dung giúp các con có thêm kiến thức thực tế - Ảnh: Lâm Tỳ Ni
Những kỹ năng sống như trong tiết mục Dựng trại của lớp Bao dung giúp các con có thêm kiến thức thực tế - Ảnh: Lâm Tỳ Ni

Để trẻ làm quen với nội dung, động tác, âm nhạc và quy tắc biểu diễn, chương trình thường chuẩn bị trong khoảng 3-4 tháng.

“Việc biểu diễn trên sân khấu là kết quả cuối cùng cho cả một quá trình dài 3-4 tháng. Thông qua thời gian đó, các con hiểu về quy tắc, biết lên sân khấu sẽ làm gì nên khi biểu diễn các con khá thoải mái. Chúng tôi không quá lo lắng về việc các con có thể hiện bản thân hay không”, cô Kat Hà cho biết.

Tại Trường Mầm non Lâm Tỳ Ni, nhà trường mong muốn nhạc kịch lan tỏa đến nhiều phụ huynh và đồng nghiệp hơn. Theo Sư cô Thích nữ Liên Nhã, mỗi vở diễn có kịch bản và âm nhạc sáng tác riêng đều đòi hỏi nhiều công sức. Mỗi lớp có thể đảm nhận một cốt truyện với những bài hát, tình huống khác nhau, qua đó đưa các thông điệp ý nghĩa đến gần hơn với trẻ và cộng đồng.

Cùng con lưu giữ những năm tháng đầu đời

Nhạc kịch còn có thể được tổ chức cho những nhóm tuổi nhỏ hơn, từ 9 tháng, thậm chí 6 tháng. Với các em ở độ tuổi này, phụ huynh có thể tham gia cùng con, tạo cơ hội tương tác và tăng sự gắn kết giữa cha mẹ với trẻ.

Chị Ngọc Thảo (35 tuổi) đã đồng hành cùng các con từ những ngày đầu nhạc kịch được đưa vào Trường Mầm non Lâm Tỳ Ni. Với chị, điều đáng quý là những thay đổi của con qua từng lần tập luyện và biểu diễn.

Bé lớn Tường Hân, 6 tuổi, vừa tốt nghiệp mầm non vào mùa hè năm nay, đã có hai năm gắn bó với nhạc kịch. Từ một cô bé rụt rè khi đứng trước đông người, Tường Hân dần trở nên tự tin hơn.

“Trước đây, cháu khá rụt rè, có phần sợ khi đứng trước đông người, nhưng qua mỗi lần biểu diễn, cháu lại tự tin hơn. Về nhà, cháu cũng thường xuyên mở nhạc để tự tập luyện, rất say mê và hào hứng với âm nhạc”, chị Ngọc Thảo chia sẻ.

Để có những tiết mục trên sân khấu là công sức trải dài hàng tháng của tập thể Trường Mầm non Lâm Tỳ Ni - Ảnh: Lâm Tỳ Ni
Để có những tiết mục trên sân khấu là công sức trải dài hàng tháng của tập thể Trường Mầm non Lâm Tỳ Ni - Ảnh: Lâm Tỳ Ni

Với bé nhỏ Tuệ Hân, 30 tháng tuổi, sân khấu nhạc kịch cũng mang đến những trải nghiệm đáng nhớ. Nếu lần đầu còn nhiều bỡ ngỡ, thì năm nay, khi có mẹ cùng tham gia, cô bé đã mạnh dạn hơn, vui vẻ thể hiện mình.

“Việc các mẹ đồng hành cùng vở diễn vừa giúp các con thêm tự tin, vừa mang đến cho mẹ và con những trải nghiệm ý nghĩa. Đó là dịp để mẹ con cùng tập luyện, cùng đứng trên sân khấu, lưu giữ những kỷ niệm đẹp trong những năm tháng đầu đời của con”, chị Ngọc Thảo bày tỏ.

Tại Huế, Trường Mầm non Lâm Tỳ Ni là đơn vị đầu tiên và hiện là trường duy nhất duy trì tổ chức nhạc kịch cho trẻ mầm non một cách liên tục. Với hơn 200 em nhỏ tham gia chương trình Treo đèn đón trăng lên năm nay, hành trình ba năm đưa nhạc kịch đến với trẻ đã tạo nên những đêm diễn nhiều cảm xúc, đồng thời mang đến cho các em cơ hội học hỏi, trải nghiệm và trưởng thành qua nghệ thuật.

Tin cùng chuyên mục

Tin mới

Việc tu chỉnh Hiến chương cần hướng đến xây dựng một cơ chế quản trị phù hợp với thực tiễn phát triển

Việc tu chỉnh Hiến chương cần hướng đến xây dựng một cơ chế quản trị phù hợp với thực tiễn phát triển

GNO - Đó là một trong những ý kiến của Thượng tọa Thích Đồng Thành, Ủy viên Hội đồng Trị sự, Phó Thường trực Ban Trị sự GHPGVN tỉnh Gia Lai, Hiệu trưởng Trường Trung cấp Phật học Nguyên Thiều đã có những chia sẻ với Báo Giác Ngộ, hướng đến Đại hội đại biểu Phật giáo toàn quốc lần thứ X, nhiệm kỳ 2026-2031.

Thông tin hàng ngày